Publication : L'éducation progressiste aux Etats-Unis

22/05/2018 - Alumni : évènements, publications et soutenances

Sébastien-Akira Alix, Docteur en Sciences de l'éducation, chercheur associé au laboratoire CERLIS (Centre de recherche sur les liens sociaux) et enseignant à l'Université de Paris-Descartes a récemment publié un ouvrage intitulé L'éducation progressiste aux Etats-Unis. Histoire, philosophie et pratiques (1876-1919) aux éditions des Presses Universitaires de Grenoble.

Lauréat Fulbright en 2013, il a effectué des recherches doctorales au Département d'Educational Policy Studies à l'Université du Wisconsin à Madison.

Son ouvrage est présenté ainsi:

"Comment réformer l'école pour un faire un lieu de formation du citoyen? Cette question a animé les réflexions de nombreux pédagogues comme John Dewey, Célestin Freinet, Ovide Decroly, ou Maria Montessori.

Cet ouvrage propose une approche historique et philosophique d'un mouvement de réformes pédagogiques fondateur de l'éducation dans l'Amérique du début du XXème siècle : l'éducation progressiste nouvelle, ou comment mettre la pédagogie au service de la démocratie.

Adaptation de l'enseignement à l'enfant, respect du rythme de développement, apprendre en faisant, etc., l'auteur explore les réalisations institutuionnelles et les pratiques éducatives qui en ont découlé à travers de nombreux exemples pris dans la période allant de 1876 à 1919, qui marque un tournant dans l'évolution de l'éducation aux Etats-Unis."

Si vous souhaitez en savoir plus et vous procurer cet ouvrage : https://bit.ly/2GH2gp4

 

 

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