Laureat

Rouet Jean-François

Institution d’origine: CNRS, Université de Poitiers

Institution d’accueil: Northern Illinois University

Discipline: Psychologie cognitive

Biographie : Je suis directeur de recherches au CNRS et titulaire d'un doctorat en psychologie (Poitiers, 1991). Mes recherches portent sur la lecture et la compréhension des informations écrites. J'étudie particulièrement l'acquisition par les enfants et les adolescents des capacités de lecture sur support numérique, et leurs liens avec le développement cognitif général. Outre des articles dans des revues scientifiques j'ai publié plusieurs ouvrages dont "Literacy beyond text comprehension: A theory of purposeful reading" (avec Anne Britt et Amanda Durik, Taylor and Francis, 2018). Je suis par ailleurs consultant pour les études internationales sur la littératie de l'OCDE (programmes PISA et PIAAC).

Titre du projet : "Développer les capacités de lecture en environnement numérique chez les adolescents"

Résumé du projet : L'activité de lecture est en train de changer profondément du fait des nouveaux modes de production et circulation des informations sur Internet. Les systèmes éducatifs doivent repenser la façon dont ils entrainent les enfants et les adolescents à lire, comprendre et évaluer les informations écrites. Ce projet se propose de développer un système d'entrainement des stratégies de lecture sur ordinateur basé en partie sur l'analyse semi-automatique des réponses données par les élèves à des questions de compréhension portant sur différents types de textes. Une méthodologie sera mise au point puis testée auprès d'adolescents dans le cadre d'une expérimentation.

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